Zusammen mit dem neuen Schulhaus und dem Kindergartenhaus bildet das alte Schulhaus eine ortstypische Aufreihung von Bauvolumen entlang der Strasse. Das in sich ruhende alte Schulhaus mit Walmdach und Lukarnen bleibt die Hauptfigur der Gesamtschulanlage und vermittelt zwischen Kindergartenhaus und Neubau.
Die kleinteilige, dörfliche Struktur wird auch in die Freiraumgestaltung aufgenommen.
Das das alte und das neue Schulhaus weisen gleichwertige, nutzungsneutrale Raumstrukturen auf.

Projektwettbewerb, selektives Verfahren 2024

Mit der Setzung des Neubaus wird ein neues, ausgewogenes Ensemble aus bestehendem denkmalgeschütztem und neuem Schulhaus geschaffen.
Der Freiraum, welcher das Gebäudeensemble umgibt, ist als mit Bäumen umsäumte grüne Insel im Quartierkörper erlebbar.
Das neue nutzungsflexible Schulhaus ist in Bezug auf Struktur, Materialisierung und dem damit verbundenen architektonischen Ausdruck konsequent nachhaltig konzipiert.

Offener Projektwettbewerb 2023

Der Neubau ist als Pavillon im Grünen, mit einem möglichst kleinen Fussabdruck konzipiert. Der Mehrzweckraum vermittelt räumlich zwischen Quartier und Schule.
Im Innen- und Aussenraum sind Nutzungseinheiten nach den jeweiligen Bedürfnissen angeordnet.
Die Berücksichtigung von Nachhaltigkeitsthemen in der Erstellung und Betrieb leisten einen Beitrag zu klima- und ressourcenschonendem Bauen.

Projektwettbewerb nach Präqualifikation, 2023

Der Neubau an einer historisch wichtigen Kreuzung tritt als Eckstadthaus mit publikumsoffenem Sockel und darüberliegenden privaten Wohngeschossen in
Erscheinung. Die stadtraumprägende Baumallee wird ergänzt, der begrünte Stadtraum zu einem Begegnungsort für die Nachbarschaft und das Quartier. 
Der Altbau bleibt mittelfristig als günstiger Wohnraum erhalten und bietet Potential für zukünftige städtebauliche Entwicklungen.

Gesamtleistungswettbewerb nach Präqualifikation, 2023